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Investissements pour supporter la science en milieu scolaire

Le programme «Place aux sciences!» vient en aide aux écoles primaires et secondaires qui souhaitent instaurer des initiatives pour promouvoir la science et la technologie en milieu scolaire. (Photo CRÉCN)

Le programme «Place aux sciences!» vient en aide aux écoles primaires et secondaires qui souhaitent instaurer des initiatives pour promouvoir la science et la technologie en milieu scolaire. (Photo CRÉCN)

Publié le 17 Juin 2012
Québec Hebdo
Publié le 15 Juin 2012

Place aux sciences! injecte plus de 200 000 $ dans les écoles primaires et secondaires de la Capitale

Pour une troisième année consécutive, plusieurs écoles primaires et secondaires de la région de la Capitale pourront compter sur une aide financière du programme «Place aux sciences!», pour appuyer leurs activités en science et en technologie (S&T). Pour l'année scolaire 2012-2013, ce sont ainsi douze écoles primaires et douze écoles secondaires qui se partageront une enveloppe de 202 826 $.

Sujets :
CS de la Capitale , CS des Premières-Seigneuries , CS des Découvreurs , Québec , Charlevoix , Saint-Casimir

Le programme «Place aux sciences!» vise à renforcer la place occupée par les S&T, de même que promouvoir les cheminements et carrières en S&T auprès des jeunes. Il a été mis sur pied dans le cadre de l'Entente spécifique pour la persévérance et la réussite scolaires et les cheminements en science et en technologie dans la région de la Capitale. Le programme «Place aux sciences!» constitue un appui de taille pour les écoles primaires et secondaires, car les sommes octroyées dans le cadre du programme leur permettront de mettre en œuvre une programmation riche et variée en S&T pour leurs élèves, et ce, dès la rentrée scolaire 2012. Au cours des trois dernières années, près de 600 000 $ ont été investis dans différentes écoles de la région pour appuyer les actions mises en place par les enseignants.

«L'éveil aux sciences est une façon de donner un sens au parcours scolaire et professionnel des jeunes et de persévérer à l'école», affirme Pierre-Luc Gravel, coordonnateur de l'entente. «Il est important, pour assurer la prospérité de la région, d'investir collectivement dans la promotion de ce type de carrière chez les jeunes. Nous sommes très fiers que le programme Place aux sciences! contribue à maintenir la place de choix qu'occupe la région de la Capitale dans l'économie du savoir et de l'innovation», ajoute Jean Robert, directeur du Collège Champlain St.Lawrence et président du comité science et technologie de l'entente spécifique.

Rappelons que l'Entente spécifique pour la persévérance et la réussite scolaires et les cheminements en science et en technologie dans la région de la Capitale a été entérinée en 2011 par plus de 30 organisations de la région, dont la Conférence régionale des élus (CRÉ) de la Capitale-Nationale. L'entente spécifique prévoit des investissements de près de 4 M$ d'ici l'automne 2016.

Répartition des sommes

Voici la liste des 24 écoles sélectionnées dans le cadre du programme «Place aux sciences!» pour l'année scolaire 2012-2013 :

 

1) Écoles primaires

- École Caps-des-Neiges, Saint-Ferréol-les-Neiges (CS des Premières-Seigneuries); Projet Sciences, sport et plein air

- École Chabot et de l'Oasis, Québec (CS des Premières-Seigneuries); Projet Bonifions nos sciences

- École Cœur-Vaillant, Québec (CS des Découvreurs); projet La terre, l'eau et le feu près de moi

- École du Bateau-Blanc, Saint-Casimir (CS de Portneuf); projet Détective Corps humain

- École du Bon-Pasteur, Cap-Santé (CS de Portneuf); projet Des mines et des hommes

- École internationale Filteau, Québec (CS des Découvreurs); projet Aqua-science

- École de la Morelle, Saint-Ubalde (CS de Portneuf); projet Sur la route de l'Or BLEU

- École Léonce-Boivin, Les Éboulements (CS de Charlevoix); projet Les 5 sens

- École Notre-Dame-du-Canada, Québec (CS de la Capitale); projet Les sciences… moi, j'y tiens

- École Saint-Charles-de-Grondines, Grondines (CS de Portneuf); projet Voyage au centre de la Terre

- École Saint-Cœur-de-Marie, Rivière-à-Pierre (CS de Portneuf); projet Si j'avais des ailes!

- École Saint-Édouard, Québec (CS des Premières-Seigneuries); projet Les scientifiques sont parmi nous!

 

2) Écoles secondaires

- Centre éducatif Saint-Aubin, Baie-Saint-Paul (CS de Charlevoix); projet Charlevoix et ses richesses

- École Cardinal-Roy, Québec (CS de la Capitale); projet Ça bouge à Cardinal

- École de Rochebelle, Québec (CS des Découvreurs); projet Les sciences à la fine pointe de la technologie

- École Donnacona, Donnacona (CS de Portneuf); projet Les métiers des sciences

- École Jacques-Cartier et St-Denys-Garneau, Sainte-Catherine-de-la-Jacques-Cartier; (CS de la Capitale); projet La continuité de «La science chez nous»

- École Jean-de-Brébeuf, Québec (CS de la Capitale); projet Je construis et comprends mon environnement

- École secondaire La Camaradière, Québec (CS de la Capitale); projet Les sciences, pas besoin d'être bollé pour te faire triper

- École Mont-Sainte-Anne, Beaupré (CS des Premières-Seigneuries); projet À la découverte des milieux humides

- École secondaire Neufchâtel, Québec (CS de la Capitale); projet L'énergie, les matériaux

- École secondaire l'Odyssée, Val-Bélair (CS de la Capitale); projet L'Odyssée des sciences

- École Roger-Comtois, Québec (CS de la Capitale); projet Science en jeu

- École Saint-Pierre, Isle-aux-Coudres (CS de Charlevoix); projet Fusion de la terre et de l'eau

(Source : Conférence régionale des élus de la Capitale)

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